 | Школьное методическое объединение учителей начальных классов |  |
Тема на 2010-2011 учебный год:
«Формирование адаптивной системы в начальной школе».
Цель: «Формирование адаптивной системы в начальной школе».
Создание адаптивной образовательной среды для реализации потенциала учащихся начальной школы в соответствии с социальными и личностными запросами.
Задачи:
- Повышение готовности учителей начальной школы к формированию адаптивной системы в начальной школе.
- Разработать систему диагностики уровня знаний, умений и навыков, уровня воспитанности.
- Индивидуализация процесса обучения и воспитания, использование дифференцированного подхода с учетом склонностей и способностей учащихся, индивидуальный подход с учетом индивидуальных особенностей личности, работа с неуспевающими и одаренными детьми.
- Включиться в эксперимент по внедрению новых стандартов второго поколения в 1 классе.
- Продолжить работу МО учителей начальных классов над проблемой успешного применения в учебно-воспитательном процессе эффективных форм и приемов воспитания и обучения младших школьников.
- Продолжить работу по дальнейшему совершенствованию содержания образования, внедрению новых образовательных технологий.
- Усилить психолого-педагогический аспект для сохранения здоровья учащихся, для пропаганды здорового образа жизни.
- Обеспечение принципа преемственности дошкольного, начального школьного и среднего звеньев.
- Повышение квалификации и мастерства педагогов.
- Окружающий мир. «Человек в далеком прошлом». (разработка системы уроков) Составитель: учитель начальных классов Ибраева Анна Ивойловна
- «ДЕРЕВО УСПЕХА» Групповой проект, как метод исследования социокультурной адаптации учащихся начальной школы. Учитель начальных классов МОУ ТСОШ №26 Бабкина О.П.
Рабочие программы
